[1]
Пенья-Акунья, Б. 2024. Когнітивні, комунікативні та культурно-чутливі компетенції майбутніх учителів щодо текстової медіації для дорослих іммігрантів. Східноєвропейський журнал психолінгвістики . 11, 1 (Jun. 2024), 125–141. DOI:https://doi.org/10.29038/eejpl.2024.11.1.pen.