Таїчі Ямашіта and Гсіао Гсуан Гунґ 2016. Основні стратегії вивчення японського та китайського ієрогліфічного письма та їх відбір студентами, які вивчають китайську та японську як другу мову. Східноєвропейський журнал психолінгвістики . 3, 1 (Jun. 2016), 140–149. DOI:https://doi.org/10.29038/eejpl.2016.3.1.tai.